Quand vient le temps de partager leurs expériences sur l’utilisation de la vidéo en classe, les édutwitteurs se transforment en inspirants gazouilleurs! Lisez leurs plus récents gazouillis dans le compte rendu de @sedeschamps et celui de @ActionsFLE.

Le 13 mars 2013, le #ClavEd portera sur la place de la vidéo à l’école. Si la consommation de vidéos est une façon d’apprendre qui est utilisée depuis longtemps, qu’en est-il de la production de vidéos? Par les enseignants… et surtout par les élèves! D’abord, elle est présente partout. Petites, longues, originales, intéressantes, ennuyantes, stimulantes, […]

Discussion passionnante sur les pratiques réflexives partagées des enseignantes et enseignants animée par Annie St-Pierre (@stpierreannie) . Vous pouvez prendre connaissance des échanges ici : [ Archive de la discussion « Du partage de références vers la pratique réflexive partagée » | 20 février 2013″ sur Storify]

Le 20 février prochain, le #ClavEd animé par Annie St-Pierre (@stpierreannie) sera consacré à la place accordée à la pratique réflexive des enseignants et autres acteurs de l’éducation sur le web 2.0. Dans les milieux scolaires, on rencontre des enseignants qui, curieux et en constante remise en question, réfléchissent sur leurs décisions pédagogiques, affrontent les […]

En quête de projets culturels pour votre classe? @Vbeaucher, animateur de la discussion, et les édutwitteurs ont des idées inspirantes à vous proposer! Découvrez-les ici -> [Lire les échanges du ClavEd « Les partenariats culturels écoles-communautés »]

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En 2013, le gouvernement français devrait instaurer une réforme majeure des institutions scolaires. Un aspect parmi plusieurs autres : les élèves devraient rester sous la responsabilité des écoles au moins jusqu’à 16h30. Ainsi, dans un scénario où les cours d’une école se terminent à 15h, l’école devrait offrir des activités sportives, culturelles ou de l’aide au […]