Tag Archives: TIC

Les outils et applications incontournables en éducation | Discussion du 25 septembre

Quels sont les applications et outils technologiques incontournables dans vos cours pour appuyer vos objectifs pédagogiques en 2013-2014? C’est la question que je poserai à la communauté du #ClavEd le 25 septembre. Les catégories proposées s’inspirent des différents niveaux de la taxonomie de Bloom telles qu’illustrées par Kathy Schrock. Voici la répartition pour chacune des […]

Le matériel didactique numérique | Discussion du 16 janvier 2013

En décembre dernier, Martin Gagnon (@gagnonmar) posait la question suivante sur Twitter : Est-ce que notre dépendance aux matériels des maisons d’édition aide vraiment les élèves? Cette question en apparence simple soulève de nombreuses autres questions pas simples du tout. De plus, l’arrivée de matériel didactique numérique va-t-elle changer la donne ? Va-t-on reproduire les mêmes modèles […]

Archive de la discussion « Les TIC en maths, comment, quels outils et quelles stratégies? » | 7 novembre

Vous avez manqué le ClavEd du 7 novembre? Pas de souci! Vous pouvez lire tous les échanges de cette discussion animée par Jocelyn Dagenais (@jodage) ici : [Lire le ClavEd « Les TIC en maths, comment, quels outils et quelles stratégies? »]

Archive de la discussion – L’école à l’ère numérique : une question de pédagogie! | 10 octobre 2012

Le compte rendu de la discussion animée par Marius Bourgeoys (@Bourmu) et Thierry Chabot (@thierrychabot) est en ligne! [Lire la discussion « L’école à l’ère numérique : une question de pédagogie! »]

L’école à l’ère numérique : une question de pédagogie! | Discussion du 10 octobre

Pour vous imprégner du sujet avant de vous joindre à la discussion, les animateurs Marius Bourgeoys et Thierry Chabot vous invitent à prendre connaissance de leur billet L’école à l’ère numérique : une question de pédagogie!. Au coeur de ce ClavEd, trois questions : #Q1 : En tenant compte de l’élève de l’ère numérique, comment […]

Tout ce que vous publierez sur le web pourra être retenu contre vous ! Comment rester « Net » sur le web ? | Discussion du 19 septembre

En surfant sur le web, nous laissons derrière nous une traînée de données numériques que d’autres peuvent copier, coupler, analyser, détourner ou même vendre, souvent à notre insu et sans notre accord. Nos élèves ont rarement conscience que les informations qu’ils diffusent pourraient un jour leur porter préjudice. Comment les aider à se construire une […]